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落实“双减”要求,共研高效课堂

2021-12-29 作者: 点击:

落实“双减”要求,共研高效课堂

——苏州市金阊实验小学校20202021届英语青年教师汇报课活动

青年教师是教师队伍的新鲜血液。为了促进我校英语青年教师的共同成长,增进教师们在英语教学设计方面的交流,20211213日上午,苏州市金阊实验小学校组织开展了20202021届青年英语教师汇报课活动。本次活动特别邀请到了苏州市教师发展中心的胡明主任来担任评委。

张璇老师执教二上Unit 8 My dad is a doctor第一课时,张老师在教学中创设情境,让学生能够沉浸其中。通过介绍家人及职业,从而渗透课文中的核心词汇及句型。教学活动形式多样,同时张老师注重分层教学,将教学内容由浅入深地进行了教授。

李凡迪老师执教的二上Unit 7 Lets clean up第一课时,通过熟悉的话题、常用的词汇,来帮助学生掌握本课的内容。李老师的课堂非常活泼、生动,师生互动十分自然。虽然工作才仅仅几个月,但是李老师在课堂上能根据学生的一些真实反馈进行了机智的处理,从而使本节课内容更加丰富、有趣。

黄佳悦老师执教的四上Unit 8 Dolls第一课时,整堂课是一个有序的推进,课堂活动注重综合性、关联性和实践性,特别是最后一个“写”的环节,是对于本节课一种很好的输出展示,从而体现出老师对学生语言综合运用的关注。

胡主任充分肯定了三位青年教师的课堂教学,并给予了很多中肯的建议。本次青年教师汇报课活动聚焦探索“双减”背景下,提高课堂效率的研究,同时也给了青年教师一次展示和交流的机会。在这次活动中,各位教师都能够充分地展示自己的教学魅力,也能够汲取一些他人的长处与优点,为日后的教学打下更加坚实的基础。

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