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谋多种方式,促思维发展——低年级语文4月教研活动

2023-04-21 作者: 点击:

421日,一年级的语文教师集聚在三楼多媒体教室开展教研活动。瞿娉和沈慕陶两位老师为大家带来了两节精彩的课。

瞿娉老师上的是《荷叶圆圆》,瞿老师抓住低年级学生活泼好动,思维活跃的特点,采用多种方式让小朋友在具体可感的语境中认识生字,并采用多种方式朗读课文,学生在活跃又有语境的环境中学到了知识,掌握了识字和朗读的本领。沈慕陶老师为大家带来了一节古诗《池上》。沈老师从课文插图入手,引导低年级的小朋友仔细观察后来理解古诗的意思,

诗图结合,层层深入,让小朋友在各种方式的朗读和背诵中加深对诗歌的理解。

  通过这次教研活动,我们探讨了低年级语文教学模式,尽可能让孩子们能够多说,表达他们的想法,注重培养孩子发散性思维,为高年级的学习打下坚实的基础。


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