行稳方能致远，千里源自跬步。教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为促进学校道德与法治学科教学工作有序、有效进行，深化新课标视域下的课堂教学改革，进一步贯彻落实“双减”政策，提高教师的业务水平。12月10日下午，苏州市金阊实验小学校道德与法治教研组进行了全体道德与法治教师的备课检查与反馈。

经检查，大部分老师能按照规定的要求提前至少一周备课，个别老师备课进度稍慢一两课。电子备课中，一备大都与学科融合恰当，二备则更有针对性，落实了教学目标，渗透了新课标理念，教学环节清晰合理。除电子备课外，老师们还能在书头进行批注备课，厘清教学目标，突出教学重难点。老师们注重道德与法治学科特色，在基本要求下又能有个性化的设计，在备课中凝聚着潜心思考的心血，体现出教师的教学智慧和教学风格。

教育无小事，教学抓细节。此次检查，让学校全体道德与法治学科教师立足常规，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，也将学校道德与法治学科教育教学各环节工作落到实处，促进学校教育教学质量的不断提高。