苏州市金阊实验小学校
第四届青少年法治宣传教育周活动方案
2022.05
为深入贯彻习近平法治思想，全面贯彻落实党的十九大和历 次全会精神，进一步加强青少年法治宣传教育，根据《省教育厅 办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的通知》（苏教办 法〔2019〕1 号）精神，每年 5 月的第二周定为“全省青少年法 治宣传教育周”。根据《省教育厅办公室关于开展第四届全省青 少年法治宣传教育周活动的通知》（苏教办法函〔2022〕2 号）和市教育局相关通知，结合我校实际，开展苏州市第四届青少年法治宣传教育周活动具体安排如下：
一、强化组织领导，确保活动顺利开展
学校成立了活动周专门领导小组，由校长任组长，德育处负责具体落实工作，研讨活动方案，确保活动顺利开展。
二、邀请法治副校长参与，提升部门协同
1.组织教师学习。
学校组织每位教师通过政治学习、例会学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，让每一位教师能胜任法治宣传工作。
法治副校长入校。
学校充分发挥法治副校长协助学校开展法治教育、保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、实施或者指导实施教育惩戒、指导学校依法治理等职责作用。5月12日升旗仪式国旗下讲话内容为法治宣传内容，以此作为第四届“全省青少年法治宣传教育周”启动仪式，发出活动倡议。同时，邀请法治副校长为青春护航，守护学生共成长，开展线上国旗下讲话活动。
探索开展“云普法”，提升居家法治学习
开展好丰富的云宣传。
学校德育组、宣传组紧扣活动主题，通过多种形式，认真做好宣传工作，营造依法教育和保护青少年的良好氛围。充分发挥学校微信公众号、家校联系群等宣传媒体的作用，重点展示班级开展活动的典型做法和生动事例，宣传法律知识和法治精神，对活动进行广泛宣传。
2.开展线上法治学习。
学校整合线上资源，充分发挥法治副校长、道德与法治（政治）课教师等专业力量，依托线上教育等客户端，通过慕课、小视频、案例解读等形式，普及法律知识，宣传法治精神，做到“法治宣传不打烊、法律教育不停歇”。
3.开展法治云班会
宣传周内，全校各年级根据不同年龄段特征，利用班会时间举行主题班会活动。让学生们对法律知识、法治常识有进一步了解。大家从不同的角度，学习法治典故，观看法治故事，了解法治名人，感受法治氛围。师生的法律意识、法制观念和遵纪守法的自觉性在亲历中，切实得到提高。
