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趁春风,放纸鸢:小学课堂中的春日“绘梦”记

2026-03-19 作者: 点击:

春分将至,微风不燥。苏州市金阊实验小学校三(3)中队的队员们,近日在校园操场上展开了一场与春天的“对话”——他们手握画笔,牵起长线,用一只只亲手绘制的风筝,迎接春分节气的到来。

这是该中队“春分节气”主题实践活动的重要一环。继“竖蛋挑战”之后,队员们迎来了最期待的环节:绘制风筝、放飞风筝。活动前,中队辅导员讲解了春分放风筝的传统习俗:“春分前后,清气上升,微风习习,正是放风筝的好时节。古人相信,将心愿写在风筝上,放飞天际,能带走晦气,迎来好运。”队员们备好空白风筝和颜料,三五成群,大显身手。不一会儿,一只只素白的风筝便披上了春日的盛装。绘制完成后,队员们牵着风筝线,迎着春风奔跑,脸上洋溢着满满的成就感与喜悦。

近年来,学校积极探索将二十四节气等传统文化融入劳动教育与美育实践。此次“春分绘风筝”活动,正是以劳动为媒介,让学生在动手创作中感受自然节律,在奔跑放飞中体悟传统习俗。一笔一画,一线一鸢,古老的节气文化在孩子们的指尖与笑声中悄然传承。




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