聚焦提升教学质量 深化课堂教学改革

   开学伊始，为在新学期中稳步提升教学质量，全体艺术教师对本学期教研工作进行了认真学习。

优质教学的要素在于明晰教学目标、创设以学习为中心的学习环境、有温度的课堂交互合作、重反馈的练习评价等方面。课堂教学应注重形成性评价和表现性评价，教师要通过课堂观察及时给予反馈，促进学生的优质发展。本次学习为艺术组教师们打开了课堂教学改革的视野、捋清了提升教学质量的思路。教师们将进一步反思消化，将精华落实到教学研究中去。