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规范作业设计,实现减负增效

2021-06-11 作者: 点击:

4月20日下午,金阊实验小学校高年级组的全体数学教师集中三楼会议室,集中观看了刘善娜老师的《日常作业设计》视频。刘老师紧紧围绕“重思维,重分析”,设计各种类型的数学作业。刘老师的每一维度作业都具有可操作性,完全贴合我们的实际教学。通过学习,高年级组的数学教师们学习很多作业设计的类型,并且可操作性强,学生通过练习在减免作业的同时,又能够进一步巩固新知。



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