中年级数学之“以赛促研”教研活动

12月22日，中年级数学组进行“以赛促研”的教研活动，以许馨允老师执教的《年、月、日》展开研讨。

首先由许馨允老师执教《年、月、日》，这节课设计了探究活动——大月、小月。活动按照“观察—记录—发现—分享交流”来进行的。指导学生仔细观察年历，学生通过自主学习得出了结论，知道一年中有几个月？每个月的天数是否一样等问题，通过这样教学，让学生主动参与教学过程，接着就带出大月小月的概念，记忆大小月的方法，以及算出了一年的天数。

数学《新课程标准》中指出：学生是学习的主人，教师是教学活动中的组织者、引导者和合作者，在整个课堂创设一个民主、平等、宽松、和谐的教学氛围，始终以“导”的姿态，让学生富有兴趣去观察、探索、发现新知。新教师的课堂是生机勃勃的，充满着新鲜的气息和力量。在许馨允老师的课堂上，学生充分的进行交流活动，在观察操作中获得数学知识，在交流谈论中形成数学思维。在平时的课堂上，应多注重孩子的观察、表达，让孩子学会学习，爱上数学。