2024年12月3日，“姑苏区美术新教材课堂研讨活动在苏州市金筑实验小学校举行。本次活动围绕一年级新教材进行教学研讨。我校全体美术教师全程参加听课评课活动。

首先，蔡璐泽老师执教了一年级《我用瓶盖来拼摆》。一年级的孩子们在互动游戏中主动学习创作，共同探究学习拼摆的方法。蔡老师严谨的教学环节设计推进了课堂有效开展。

接着，李琳老师执教了一年级《会唱歌的瓶子》。李老师能将教材活化处理，真正做到了目光所及，皆是温情。孩子们在课堂中学习理解艺术家康定斯基运用点线面的绘画语言，并尝试运用点线面来表达自己对音乐的感受，这是一种很好的尝试体验。

在老师们展示完课后，南师大教授秦华教授开设了讲座《指向核心素养养成的美术课程》。向老师展示了怎样的美术课程是老师们需要的。新教材中的问题情境是如何设立的等问题。

最后，我校美术组老师开展了深入研讨，一致肯定了尊重学生的美术体验、引导从体验中自主探究新知、以美术为文化传承载体的美术课堂的重要性。新教材的实施对孩子的意义不仅仅是一种爱好或一种技能，更是一种思维方式，一种解决问题的途径。新课程理念下，美术教师需要最大化地发挥美术学科的教学能效，让美育教育提升孩子发现美、欣赏美、创造美的能力。