近日，由省教育科学规划领导小组办公室主办的“第八批江苏省教育科学规划精品课题联盟（小学组）2025年度下半年专题研讨活动”在苏州市吴江经济技术开发区江陵实验小学教育集团圆满落幕。当天，金阊实验小学的陈洁老师以“运黄瓜”为主情境，现场展示了《数量关系的分析》一课，带领学生在解决问题的过程中提升数学素养。同时，该校校长杨明媚进行了《小学数学境脉学习的逻辑理路与实践进路》的课题阶段性汇报，详细阐述了研究缘起、已有研究概述、对课题的认识与理解等七个方面，获得与会专家的高度认可。

据悉，金阊实验小学校课题《境脉学习：基于小学数学核心素养培育的课堂教学转型研究》自2023年1月立项为省规划重点课题以来，课题组坚持每月开展研讨活动，已完成文献综述，提炼出小学数学境脉学习的基本范式，总结了促进课堂教学转型的五种模型，并研制出多个典型案例汇编成册。课题组成员多次在市区各类教研活动中展示研究成果，共执教公开课26次，开设讲座9次，发表学术论文17篇，其中核心期刊论文2篇。2025年4月，该课题被评为第八批江苏省教育科学规划精品课题。

课题主持人、金阊实验小学校长杨明媚表示，未来，课题组将在境脉学习理论的指引下，进一步深化基于小学数学核心素养培育的课堂教学转型实践，力求实现境脉与素养的同频共振，课堂与研究的双向赋能。