2月21日，新学期开学伊始，金阊实验小学校二年级的全体语文老师进行了如何精编乐学单的校本教研活动。

乐学单是我校特色作业，是基于本校学生学情的教学补充。本次教研活动中，张丹老师从以往乐学单的不足中总结了多条需要改进的措施。教师们在充分学习课内课外辅导材料的基础上精心编写乐学单题目。二年级语文乐学单着重解决默写本解决不了的问题，主要从句型、阅读等较有难度的题目上补充教学中的不足，打开学生语言学习的视野，提升学生的语言能力。二年级语文乐学单建立了一审二审严格的审查的流程，确保精讲精练，减轻学生负担的同时为学生在二年级的语文学习中增添有力地支撑。

本次教学活动中，二年级全体教师认真学习，热烈研讨，在思维的相互碰撞中将乐学单的前期准备工作想得更加细致，实操起来更具针对性。