识字教学是低年级教学的重中之重，5月14日一年级的语文教研组围绕识字教学进行了教学研讨活动。
青年教师黄铭娴就教学了课文《端午粽》，她采用情境识字教学的方式，将本课的生字，将“粽”“总”“盼”等生字放在有趣的情境中，不仅让孩学生认读生字，还能够理解字词并在生活中场景中运用。
课后，教研组的老师们就本节课进行了认真的探讨与点评，在活动中，青年教师得到了成长。
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