为深化小学数学课堂教学改革，提升教师教学能力，10月27日下午，我校二年级两位教师分别带来《认识三位数》与《9的乘法口诀》两节精彩的数学公开课，以生动有趣的教学形式，让孩子们在探索中感受数学魅力。
在《认识三位数》的课堂上，刘赛华教师以生活中的数为切入点，通过计数器这一直观教学手段，引导学生从已学的两位数知识自然过渡到三位数的认知。孩子们在动手操作中理解数位、计数单位的概念，通过生活实例，将抽象的数学知识与生活实际紧密结合，课堂互动积极踊跃。
《9的乘法口诀》课堂上，许馨允老师借助手指操、情境故事等多元形式，帮助学生理解口诀的推导过程。课堂上，游戏环节点燃了孩子们的学习热情，大家在轻松愉快的氛围中熟记口诀、灵活运用，不仅掌握了知识，更培养了观察、推理与合作能力。
两节公开课聚焦二年级数学核心知识点，教学设计精巧，教学方法灵活，充分体现了“以生为本”的教学理念。课后，数学教研组教师进行集中研讨，围绕课堂亮点与改进方向各抒己见，为后续教学质量的提升奠定了坚实基础。此次活动不仅为教师提供了展示与交流的平台，更让孩子们在趣味课堂中收获知识、提升思维，助力数学教学提质增效。
