本次智育竞赛整体情况：基础计算能力扎实：分数乘法和分数除法准确率高，能运用运算定律简化计算，步骤规范，化简比并求比值方法掌握熟练。概念理解清晰：对教材核心概念（分数的乘法和分数除法的算理和意义、长方体和正方体的特征、体积单位换算）掌握到位，选择题、填空题中基础概念题正确率突出。简单应用题解题熟练：能准确提取一步或两步应用题中的数量关系，运用算术法或方程法求解，解题思路清晰，书写格式规范。
今后跟进措施：课堂上还要多提供学生操作的机会，使他们经历自主发现和提出问题，分析和解决问题的过程，不断积累数学经验。对于审题的指导在教学中还要加强，能够理解每个条件的含义以及解答要符合每个条件的要求。培养学生良好的考试习惯，认真读题，仔细审题，弄懂题目意思后再动笔。对于曾经接触过的题型要能灵活掌握，不能生搬硬套，避免过分依赖经验。
