春风启新章，教研正当时。为深入推进小学道德与法治课堂教学改革，落实新课标要求，提升学科教师专业素养，筑牢立德树人根本任务，3月4日，苏州市金阊实验小学校道德与法治教研组以“研思共进守初心 立德树人启新篇”为主题，开展了一场内容充实、务实高效的期初教研活动。道德与法治教师齐聚一堂，共商教研计划，共探育人路径，共促专业成长，让思政教育在研思中焕发新活力。

活动伊始，叶菲主任明确了本学期教研工作的核心目标与重点任务，强调小学道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，既要坚守育人初心，将价值引领融入课堂教学全过程，也要立足学生生活实际，创新教学方式方法，打破学科壁垒，推动课程与生活、与其他学科的有机融合，让思政课堂更有温度、更有深度、更有实效。

活动中，全体道法教师围绕新学期教学重点，结合自身教学实践，开展了深入的经验交流与研讨。老师们主动分享自身在教学设计、情境创设、作业创新、时政融合等方面的优秀做法，坦诚交流教学中遇到的困惑与难题，共同探讨解决思路与方法。大家各抒己见、畅所欲言，从“如何贴合低年级学生认知设计趣味思政活动”“如何将传统文化融入道法课堂”“如何落实思政教育与学生行为习惯养成的衔接”等方面展开交流，碰撞出思维的火花，形成了“互学互鉴、共研共进”的良好氛围。

结合交流研讨情况，教研组长姚蕾老师部署了本学期教研计划，明确了集体备课、专题学习、教师培训、教学反思交流等系列活动安排，为全体道法教师指明了努力方向。要求全体教师立足课堂主阵地，坚持“以生为本”，注重情感培育和行为引导，善于挖掘生活中的思政资源，让抽象的道德概念变得具体可感，让学生在“做中学、思中学、悟中学”。

活动最后，叶菲主任作总结发言。她对本次教研活动的成效给予了充分肯定，强调全体道法教师要以此次活动为契机，坚守育人初心，深耕教学研究，不断提升自身专业素养和教学能力；要加强教研共同体建设，凝聚教研合力，相互学习、共同进步，切实把立德树人的根本任务落实到每一节课、每一个教学环节，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

教以潜心，研以致远；守正创新，笃行不怠。本次教研活动，不仅为全体道德与法治教师搭建了交流学习、共同成长的平台，更明确了新学期教研工作的方向与路径。未来，学校道德与法治教研组将继续以研促教、以研育人，不断探索思政教育新方法、新路径，深耕立德树人主阵地，让道德与法治之花在校园绽放，让思政教育真正走进学生心灵，为学生的健康成长保驾护航。