教技“双能”的师能提升

   12月24日早上，苏州市金阊实验小学校在二楼思维活动室进行两年内新教师说课比赛。本次说课活动涵盖了语文、数学、外语、音乐、信息等多个学科。为了学习其他学科的优势，并有效运用到信息技术学科的课堂教学中，全体信息组教师成员积极观摩学习。

作为信息学科的代表，方越老师说课的课题为六年级《感知生长》。为了使教学内容生动有趣，方越老师从软硬件结合的角度积极进行教学设计。整个说课内容获得了在场评委的一致好评。赛后，信息组全体教师针对《感知生长》这一课进行深入交流讨论。对于六年级教材如何把握发表了各自宝贵的经验。最后，信息组研讨决定：需要一定硬件支持的教学内容，教师可以展示一组器材，给予学生一定的感性认识。教学的重点依然是放到软件的学习上。

经过本次教研活动，全体信息技术老师收获良多。大家对自己的教育教学理念有了一定的提升。相信经过本次学习，老师们不会对六年级课本感到“无力适从”。