教学常规检查是学校教学工作的核心之一,也是学校的立足之本。为进一步强化苏州市金阊实验小学校道德与法治教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,促进学生全面发展和健康成长,学校道德与法治教研组对各道法教师的备课、作业、反思等进行了全面细致的检查,并详细记录反馈。
从老师们的书头备课中,我们可以看到老师们都能根据所任教年级、教材及本班学生的特点设定契合的教学内容进行备课,不仅诠释了新课程理念,同时充分体现了自主、合作、探究的课堂教学模式。既有知识补充,又突出教法指导,并对重点内容作了批注,有助于攻克教学重难点。
各班的道德与法治作业完成情况也较好,老师们都能做到认真批改,圈画出错误的地方,指导学生订正。订正后及时批改,做好标记,做到日日清。在上完一节课后,老师们还能及时进行反思,看看这节课中不足之处或还可以拓展的地方,在下一次上课时进行补充。
教育无小事,教学抓细节。一次检查就是一次督促,更是一次提升。通过本次道德与法治备课、作业、反思检查,老师们互相学习,取长补短,既为教师教学指明了方向,又为全面提高学校的教育教学质量增强动力。见贤思齐勤奋进,精益求精促发展,常规检查促教学,夯实基础提质量。
