温暖在线 金阊有爱——苏州市金阊实验小学校居家家校沟通活动掠影

苏州市金阊实验小学校在本轮疫情期间，不忘对学生群体分层开展个性化“关爱”行动，时刻关心牵挂着他们，按照“一人一策”原则，积极开展服务，分类实施关爱措施，帮助解决学生的实际困难。

抗疫有你 孩子有我

本轮疫情发生以来，广大医护人员在全国疫情防控前线不惧风险，昼夜奋战，为保护人民生命安全和身体健康作出了重大贡献。他们是新时代最可敬的“逆行者”。家长们半夜集结，出征疫区，心里最放不下的就是还处于学习阶段的孩子。班主任和任课老师都将自己视为这些孩子特殊时期的“家长”，建立专门学习群，指导孩子每天完成线上相关课程，实时指导答疑，帮助解决孩子父母不在身边时遇到的学习问题，做到及时查漏补缺，保证每一个孩子线上学习效果。

一1班的谢语馨同学的母亲就是一线抗疫医生，父亲不在身边，家中只有外婆照顾生活起居，班主任陆凤仙老师了解到情况后，支持家长的工作，指导孩子居家生活，并与孩子进行电话沟通，倾听孩子的心声，像妈妈一样关心着学生。班主任正式组建“馨香”在线关爱小组，与各科老师达成一致，对谢同学的学习进行线上指导。

一8班的李俊宇同学的父亲在抗疫一线做志愿者，班主任张楠老师了解到情况后，每日与学生进行电话连线，指导居家生活，倾听孩子的心声，疏导孩子的心理。副班主任荣逸岚老师特别关注李骏宇小朋友每天提交的作业。发现作业中出现马虎或错误现象，及时指出，指导纠正；作业进步时，马上给予鼓励表扬。疫情期间，孩子的作业质量慢慢提高，朗读背诵能力也有进步。

一7班的贺嘉钼和陶正垚同学的父母都在抗疫一线奋战，一7班的班主任和任课教师每天针对学生的作业，进行指导与点评。

居家学习 云端有爱

疫情让我们的学习方式和环境发生了变化，金阊实小的老师们也关注到了一些在线上学习有困难的同学，制定专门的方案，帮助解决学生的实际困难。

疫情停课期间，由于大部分父母都是双职工，白天孩子们的学习状态往往无人督促，五3班的朱同学就是如此，为了帮助他跟上线上学习的节奏，班主任沈魏老师先和朱同学进行了电话沟通，明确了他当下主要是要端正学习态度，不能因为居家就彻底放松，然后通过个别的线上指导，让他能够顺利高效地完成老师布置的作业，从而树立起“在家也能学好”的信心。几次下来，他的作业笔记有了明显的进步，再适时给予鼓励，孩子的学习情况就进入了一个良好的循环。

二二苏春如此寒，园丁云端送温暖。线上互动全方位，解忧排难你为先。一线先锋冲前线，孩儿学习勿惦念。学校定尽洪荒力，共抗疫情早消散。——陆春华老师

春天已经到来，待到云开“疫”散，春暖花开，我们再相约校园……