为引导队员从身边感受农耕文明，厚植劳动情怀与乡土情感，近日，五年级六班中队以“农耕节”为主题，发起“家乡农田探秘”系列活动，队员们用脚步丈量土地，用心灵感悟农耕文化的魅力。

活动前期，中队召开“我的家乡农耕故事”主题班会。辅导员通过提问“你见过家乡田里种什么？”“祖辈用过哪些农具？”引发共鸣，再用图文课件梳理农耕知识——从作物种植周期到二十四节气与农事的关联，帮队员搭建知识框架。随后，队员们分组讨论，确定“观察作物生长”“体验传统农耕过程”“收集农耕主题作品”等探秘方向，制定专属探究计划。

班会后，队员们走进家乡的田间地头。有的跟着爷爷奶奶穿梭稻田，观察水稻抽穗过程，记录浇水、施肥的时间节点；有的在菜园里认识花生、辣椒的生长特点，动手体验搭架、除草；还有的专门向长辈请教锄头、镰刀的使用方法。每一片农田都成了“课堂”，队员们在亲身实践中，读懂了家乡农耕的独特韵味。

活动尾声，中队举办农耕文化成果展。队员们将探秘所得转化为作品：手抄报上，家乡农田实景与作物知识相映成趣；书法作品里，“春种秋收”“朝耕暮耘”等字句传递对劳动的敬意。大家互相分享收获，农耕文化的种子也在交流中，悄悄在队员们心中扎根。

此次“农耕节”活动，让五年级六班的队员们在体验中学习、在创作中传承，不仅丰富了课余生活，更让大家懂得尊重劳动、珍惜粮食，将农耕文化的种子播撒进了心田。