五月微风轻拂，初夏的花朵悄然绽放，在这个充满生机的月份，我们迎来了一个特别的日子——“525”全国心理健康日。“5·25”谐音“我爱我”，寓意着自我关怀、自我理解与自我接纳，它提醒我们要重视个人的心理健康和精神发展，积极培养自己的心理调适能力。通过关爱自己，我们能更好地去爱别人，以及传递爱给我们的社会。

营造宣传氛围

    学校结合SEL主题，分三个年段——管理好我的情绪、我与集体、为梦想而努力，利用黑板报、言乐园、心情表达墙等开展心理健康宣传，营造浓浓的心理健康氛围。

听国旗下宣讲

心理专职教师朱颖颖老师从“活出精彩，做最好的自己”出发，以懂得发现自己的不足，善于肯定自己的优点，尊重爱惜自己的身体为切入点，提升自我的心理能量，用满满的爱去悦纳自己、关爱他人，融入集体。

绘制心情书签

    同学们将自己对心理健康的理解与感悟融入精致的书签中。有的书签上写满了励志的话语，鼓励自己和他人积极面对生活挑战；有的书签则绘制出温馨的画面，传递出心灵的宁静与和谐。每一枚书签都凝聚着学生们的创意和心血，同时也传递出对美好生活的向往和追求。

团辅助力成长

     心理专职教师朱颖颖老师也在心语小屋为三年级的学生带来了一节精彩的《勇于尝试》SEL团辅课。在团辅课上，朱老师用游戏、体验、分享等活动，引导学生在新环境下勇于尝试、在新事物前乐于体验，在新困境中敢于突破，从而开启心灵深处的无尽可能，迎接未知的机遇与精彩。

时时逐光 “心心”向荣。愿同学们的心灵充满阳光，驱散一切阴霾，从今天起更加关注自己的心理健康，关爱自己，关爱他人，以健康的心态和积极的生活态度，勇敢面对生活中的各种困难和挑战，开心充实的度过每一天。