苏州市金阊实验小学作为姑苏区劳动教育实践指导分中心，十分重视学生的职业生涯教育。近日，学校开展了一系列活动，鼓励学生通过参加活动体验不同工作，引导学生思考学习和职业的关联意义，提升学生对未来职业的规划能力。

学校组织学生围绕“职业”开展项目化研究，一二年级重体验，三四年级重古今外对比，五六年级重未来畅想。学生们利用节假日进行体验，研究、交流、整合出成果，布置在班级展板上，形成了班级特色。

学校邀请家长们走进学校职业体验中心，为孩子们带来生动的职业体验学习课程。首期职业体验学习课程的主题是“医务工作者”。得知这一主题，在医务岗位上辛勤工作的爸爸妈妈们自告奋勇来到学校授课，吸引了许多想要体验医护职业的同学们参与。课程涵盖了急救、护眼、心理健康等方面，体验感满满。

此外，学校还特别设立了乐创课程中心，为学生的劳动实践教育提供了场所，加强对劳动教育方式方法的具体指导。