2022年5月27日，在金阊教育集团教师共同体教研活动中，季晓婷老师执教的《插花的学问》，通过围绕“学习插花艺术”这一主题活动，激发学生探究欲望以及培养学生对插花艺术想象灵感的意识。在获取插花艺术理论知识的同时，培养学生查阅资料、收集分析网络信息、整理资料的能力，培养学生观察、设计、实践、创新的能力。近来，综合实践又提出了微活动这个课型。对于这个微活动，我们教研组的理解是围绕一个主题，用一个个小活动贯穿整个课堂，活动必须有趣，能吸引学生，力求在一个个有趣的活动中使学生在知识、能力、情感上有所发展。我们常说教学有法，但无定法。这种自由度在综合实践活动中更宽泛，更应游刃有余。