为深入学习贯彻课程标准，扎实推进课堂变革，2023年10月12日在苏州市金阊实验小学校开展了《小学“科学+数学”综合式学习策略的实践研究》专题教学研讨活动。姑苏区小学科学教研员吴涧石老师及姑苏区各集团小学科学专职教师参加本次活动。

苏州市梓义实验小学校的张莹洁老师执教了《八颗行星》这一课。张老师利用递进式的活动引导学生观察数据、分析数据，选择合适的比例处理数据，并用一定的材料建立相应的模型，使学生对于八颗行星的位置关系和大小关系有了更为准确、更为直观的认知。整节课革新了教材内容，二次构建模型，巧妙运用数学原理。强化了学生对于核心概念的认知，在建模过程中也锻炼了学生的科学思维，培养了合作探究的能力。

第二节课是由苏州市金阊实验小学校的陈芷苑老师执教的《紧密联系的工具与技术》，陈老师以任务驱动简明导入，引导学生在亲身实践称量重量感受工具带来的便利。其中穿插了不少数学中使用的工具，不但提升了动手实践能力，也对工具与技术形成比较全面、深刻的认识，感受科学与技术、科学与生活的紧密关系。

随后，姑苏区小学科学教研员吴涧石老师主持了教学研讨。三位老师对所执教的课进行了教学设计的分享及课后反思，各集团的老师也结合课程内容与实际学情进行了充分的剖析，并提出了有针对的改进建议。

每一次教研活动都是一个成长的契机，相信老师们在教学日常中会不断学习和贯彻新课标理念，以理论和实践的碰撞，不断凝聚育人智慧，优整教学方式，共同谱写科学教育新篇章。通过本次活动，老师们对于科学+数学”综合式学习有了更加具体的认识，该老师们进行实践操作提供了样例。