《小学沉浸式阅读线上课程的开发与实施研究》2023年3月课题活动

阅读引航 命笔致远

为了全面提高教师论文写作水平，丰富积累教育教学研究成果，3月29日下午，张丽名师工作室开展了以“阅读引航 命笔致远”为主题的教育论文写作专家指导活动。工作室特别邀请到了全国著名小学语文特级教师陈建先主任。

陈主任就论文课题的写作做了深入指导，老师们情绪高涨，纷纷拿出自己准备的论文选题及框架内容请陈主任把脉。陈主任提出：论文的本质是“发现真理后的一种独特表达”。论文写作的秘笈是“新”、“透”、“准”。新:选题要新。题好文一半，论文写作首先题材要新，要善于捕捉教育教学中的新问题、新现象、新命题；其次论文的题目要新，要善于使用陌生化的词语，有学术化的错觉，提出新的概念并能自圆其说，实现理论的自洽；透:结构透彻。“横要到边，纵要到底”，论文要严密，要穷尽自己的思维；准：表达精准。他以鲜活的案例，提醒老师论文写作要注意语言表达精准，让感性的文字呈现理性之美，从而使论文从学术走向审美。陈主任引经据典、旁征博引，用幽默风趣的语言，辅以一个个“教海探航”论文获奖案例，深入浅出地阐述了论文写作的技巧。

互动环节中，老师们根据陈主任的悉心点拨并结合写作中的困惑向陈主任积极请教。陈主任以每位老师的论文为基础，用幽默风趣的语言，辅以一个个论文案例，拓宽了老师们的写作思路，给予了老师们新的论文构建方向，真正达到了“授人以渔”的效果。在陈主任的精心指导下，每位老师重新审视自己的论文，找准了立足点，梳理了框架结构，进一步深入追寻教师专业发展的新载体和新路径。

最后，张丽校长作了活动总结。张校长勉励大家把今天学到的“秘笈”用起来，在接下来的教学过程中，继续思考探索，不断积累，撰写出有质量、有创意、有温度的论文。

此次教育写作研讨活动不仅是一次精神大餐，更是一场思想的盛宴。相信在陈建先主任的高位引领和张丽校长的专业指导下，工作室的全体成员们会带着满满的收获，满怀信心，在提高教育科研水平的道路上，不忘初心，砥砺前行。