《小学沉浸式阅读线上课程的开发与实施研究》
不负春光与时行 同心聚力向课改
为深化课程改革，更好地解读与落实2022版《义务教育语文课程标准》，探索核心素养导向下的语文学习任务群的组织与开展，2023年4月19日，课题组举行“聚焦任务群 探索新课堂”主题研讨活动，进一步提升课题成员研修水平，促进学生语文素养培养模式创新。
姚蕾老师执教三年级下册《宇宙的另一边》，整堂课紧扣“想象”主题，学习单设计精妙，层层递进。
“设计，以终为始；学习，由始至终。”课题成员们汇聚一堂，说课、评课、议课，形成了自由的研讨氛围与严谨的学术追求。执教老师畅谈磨课收获，听课老师直言课堂观察与思考。
张丽校长表示，教师是立教之本、兴教之源，课题活动旨在促进教师专业成长，课题成员之间彼此启发，互相支持，携手走得更远更稳。
