4月10日上午，金阊实小四年级英语备课组开展了本周教研活动。本次教研活动由金心竑和盛君两位老师以Unit5 Seasons第一课时为例，开展了课堂展示活动。

研课的过程是一个学习、探究和实践的过程。金心竑、盛君两位老师从备课开始，就认真研读课标，分析学情、教材，精心设计课堂活动。课堂上环环相扣，节凑紧凑，贴近生活。利用小清单等形式充分发挥学习的主动性和小组合作能力。
    课堂结束后，备课组老师对本节课进行了点评，认为本节课活动设计紧凑，学生上课状态积极，巩固练习非常充足，取得了比较好的教学成果。教研组组长严英英老师建议增加学生记笔记、做练习的时间，关注课堂上能力薄弱的同学，适当放缓课堂进度。
    教师们在参与、观摩、分享和汲取中，通过思想火花的碰撞，集体智慧的分享，精华糟粕的取舍，促使他们加深对教材的理解和认识，拓展教学的方法与思路，进一步归纳、提升和再创造自己的教学设计，更好地适应学生的学情，不断优化自己的教学行为，从而提高教育教学效果。通过集体备课，实实在在地让老师们得其门而入，悟其道而出。

优秀的课总是需要不断地打磨、反思、改进才能取得最好的教学效果。此次研课活动发挥了集体的智慧,充分体现了老师们认真负责的态度和团结协作的精神。在今后的教研活动中，我们将一如既往，再接再厉，提优增效，砥砺前行！