“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”为进一步强化学校艺术教学管理，提高课堂教学质量，近日，金阊实验小学校开展了推门听课活动。学校艺术分管、艺术学科教研组长及全体艺术教师共同参加了本次推门听课活动。

明洁 《大嘴怪》

【明洁上课】

明洁老师执教《大嘴怪》一课，创设情境引入，贯穿趣味问题来激发学生学习兴趣，有趣的大嘴怪视频也让课堂更加生动形象。通过讲解与示范，培养学生绘画能力，同时提高了学生的积极性。课堂上，以学生为主体，留给学生充分的实践时间，学生的主动性，参与性、愉悦性都得到体现。

黄琤玮 《勤快人和懒惰人》

【黄琤玮上课】

黄琤玮老师执教《勤快人和懒惰人》一课，兴趣是最好的老师，黄老师在设计本课时，以故事导入，调动起学生的学习兴趣，再通过欣赏歌曲《勤快人和懒惰人》，再次呈现出两种不同的生活场景，加深对歌曲的理解。在歌曲教学中，黄老师让学生有表情、有对比的演唱《勤快人和懒惰人》，使学生在听赏，演唱等音乐活动中感受到不同速度，体会不同的音乐情绪。通过参与歌唱表演律动等综合性艺术表演活动，感受劳动歌曲的特点，使学生的想象力得到发展，鼓励学生大胆地进行创造，并从中体会到成功的快乐。

陆晶《土拨鼠》

【陆晶上课】

陆晶老师执教《土拨鼠》一课，课前陆老师深入地分析教材，挖掘作品的特点和规律。以贝多芬为主线，贯穿始终。从歌曲的演唱风格入手，训练学生的演唱技巧和情感表达，用音乐背景来创设情境，营造氛围，紧紧扣着孩子们的心弦，牢牢抓住孩子们的情感，促使他们跟随教师的设计思路在音乐和歌声中畅游，主动积极地学习歌曲，表达自己的感情，感受音乐的魅力，圆满完成教学目标。

每节课后，教研组长都组织老师们进行小组成员互评，能坦诚建议、深刻反思、互勉互进，不错过每一个向同伴学习借鉴的机会。坐井观天，只有一孔之见；登山远望，方知天外有天。艺术组的老师们通过听评课活动，取长补短，均有收获。

3月的“推门听课”目的是检查教师常态下的课堂教学情况，学校艺术组将以此契机，切实抓好课堂教学的精细化管理，努力构建优质课堂，切实提高艺术教学的实效性，有效发挥音乐美术课堂的美育功能。