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基于“双减”背景下的写作设计优化与命题能力提升
2021-10-14
复习+写作的课堂模式研讨
2021-09-28
“双减”后的家校合力如何体现
2021-09-15
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2021-09-15
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专家引领 深化课堂教学改革
2021-09-02
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专家来校指导科研论文写作
2021-06-11
“贯通*融合*协同“小初”衔接英语写作教学研讨活动
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合理优化教育APP的使用,提升家长参与学校教育的成效
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